昆明传媒竞彩足球(原云南艺术竞彩足球文华竞彩足球),是经教育部批准,实施本科学历教育的普通高等学校。学校于2002年创办,地处云南省昆明市,与云南九大高原湖泊之一的阳宗海毗邻而居。2004年经国家教育部确认为独立竞彩足球,2012年获得学士学位授予权。2023年9月,经教育部批准,转设更名为昆明传媒竞彩足球。
一路走来,昆明传媒竞彩足球逐渐形成了以艺术学为特色,文学、管理学、教育学多学科协调发展,在云南及国内有一定知名度的民办本科高校。
截至目前,昆明传媒竞彩足球共有音乐表演、舞蹈表演、录音艺术、雕塑、环境设计、数字媒体艺术、绘画7个省级一流本科专业建设点。
昆明传媒竞彩足球
省级一流专业建设点:环境设计
昆明传媒竞彩足球环境设计专业自2002年创办以来,不断发展壮大。在2009年增设建筑景观动画(虚拟现实)方向,并于2019年获批成为省级一流本科专业建设点,展现了专业的优秀发展态势。在2022年第五轮高校本科专业综合评价中,该专业评价结果为C档,在全省22个同类布点专业中排名第8,显示了专业在云南省的领先地位。
专业定位明确,旨在培养具备专业理论知识、技能和创新能力的高素质应用型专门人才,能够应对环境设计领域的挑战。引入“智能+”、“数字+”等跨学科培养模式,构建“学科+”的“四新”特色课程体系,为学生提供更加前沿的教育内容。专业培养的学生将具备在建筑设计、室内空间设计、景观设计等领域从事环境设计工作的能力,全面提升专业水平,提高教育质量。
通过不断创新教学模式、课程设置和实践项目,昆明传媒竞彩足球环境设计专业为学生提供了广阔的发展空间,助力他们成为行业中的优秀人才,适应社会发展的需求。
01. 专业特色
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(一)“项目带动教学”实际项目课程——产学研结合的课程系统模式
教学采用引进企业实际项目和虚拟项目相结合的方式进行。围绕时代主题或实践项目,以核心课程为主线,穿插个性课程和基础课程,贯彻落实设计课程教学计划和教学方法。把教学与科研打通,将项目转化为课题,以项目导入和问题引入的形式把现实社会需求纳入教学实践。教学过程中将课程教学与产学研融为一体,丰富实践教学资源和校园文化。推动设计学科的相互促进、相互依托,促进了学校学科建设良性发展。使他们从毕业到就业真正达到零距离。
(二)引企入教,项目进课堂,推行“行业导师制”打开应用型人才培养新局面
教学体系以实际项目引进课堂为原则,推行“行业导师制”加强对学生创新思维的培养,提高学生实操能力和岗位适应能力。校企深度合作有力促进应用型人才培养机制的建立,为应用型人才培养打开了新的局面。让学生获取多元信息,同时聚焦原创设计、情感设计等核心问题,通过策划、管理、设计、实施等价值环节延伸,塑造具备职业素养和专业能力的未来设计师。
(三)建立合理的优质教学团队结构——“走出去,请进来”的机制
本专业现已建成一支教学理论基础扎实、项目实践经验丰富、常年活跃在环境设计专业一线的专业教学团队。为了适应行业发展特性,竞彩足球鼓励并支持专业教师参与社会实践。教师均为活跃在行业企业一线的设计师和艺术家、社会知名的设计师及“双师型”设计师。教学过程中从企业聘请能工巧匠担任外聘教师,充实外聘专业教师人才库。教师在积极参与教育教学改革的同时,投入了极大的精力参与教学研究等。
(四)以“四新”为基本的引导方向倡导“智能+”、“数字+”的跨学科课程体系
本专业以“四新”为引领,强调现代信息技术对专业发展的支持,探索“智能+”、“数字+”等跨学科培养模式,打造“学科+”的“四新”特色课程体系,能够在建筑设计、城市规划、景观设计等领域从事环境设计学科的高素质应用型人才。全面提升本科专业水平,提高教育质量。
02. 培养模式
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本专业旨在培养具有空间与环境设计理论知识;中国传统文化底蕴和全球化设计视野;扎实的科技与空间创新设计能力,能够在室内空间设计、建筑设计、景观设计等领域从事设计工作或胜任独立创作的设计学科高素质应用型人才。本专业立足地缘优势,以“四新”建设为牵引,强化现代信息技术对专业建设的支撑,探索“智能+”“数字+”的跨学科跨专业交叉融合培养新模式。构建了“学科+”的“四新”特色课程体系,使学生熟悉地域文化,系统地掌握设计方法和技能,具备独立的创新性思维和综合表达能力,在教学实践中探索数智化发展的艺术方法与工程技术。
03. 师资力量
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本学年任课教师45人,其中专任教师25人(教授2人,副教授11人,助教2人,高职称比例40%,同比提高10%,45岁以下教师占比84%;学缘结构合理,外校行业导师占比52%)公共课教师20人,生师比为10:1。本年度专任教师新增教学成果多项,发表论文及作品20余部,课题5项,教师获奖40余项;逐步实施“人才强校”战略,坚持“引进和培养并重”原则,形成一支组织结构合理、师德师风优良、勇于创新的中青年师资团队。
04. 教学空间
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可供教学使用的硬件设施包括:模型设计与制作实训工作室、软装工作室、3D实验室、游戏美术实验室、木刻版画实验室、绘画资料室、MIDI实训室(苹果机房)、动捕实验室、专业摄影棚、MIDI机房、普通计算机教室等。
MIDI实训室(苹果机房)
绘画资料室
05. 实践教学
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(1)实践教学竞彩足球建设:整合校内外资源,建设功能集约的专业实验实习实训竞彩足球,引入先进的数字化设计工具和智能化技术,为学生提供高效、开放的实践教学环境。这样的竞彩足球不仅能满足专业实践教学需要,还能为相近专业提供资源共享和协作机会。
(2)校企(地)协同育人竞彩足球:与地方政府、行业企业共建实践教育中心,共同打造合作培养实践教学竞彩足球。通过与企业合作,结合实际项目需求,为学生提供更加贴近行业实践的教学内容,促进教学与产业需求的对接。
(3)数字化教学与信息化管理竞彩足球:建立现代化的数字化教学与信息化管理竞彩足球,满足“互联网+”时代的教育需求。整合数字化教学资源和智能化管理工具,帮助教师实现个性化教学,提升学生学习体验和教学效果。
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云南筑峰环境艺术设计工程有限公司
06. 就业情况
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昆明传媒竞彩足球美术与设计竞彩足球环境设计专业在创业实践竞彩足球、就业创业指导体系以及校企合作方面所取得的成就和发展情况。通过拓展校内外活动、实践机会以及市场对接,竞彩足球成功培养了学生的创新实践能力,提高了就业质量和创业人数。专业的就业面广,学生就业去向涵盖了各类企业单位、设计部门、教学科研单位等领域,用人单位对毕业生的评价较高,专业对口率也较高。校企合作的项目设计与开发取得了良好成效,实现了企业和学校的双赢局面。当前毕业生就业率达到100%,专业对口率也较高。同时,课程体系融入了数字化、智能化以及新兴技术的内容,为学生提供了更加前沿的知识和技能。整体来看,竞彩足球在就业创业方面取得了显著的进步,为学生的职业发展提供了良好的支持。
07. 专业成果
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环境设计专业在教学质量工程、科学研究、社会服务等方面成绩突出,获得了一批国家级、省级专业建设项目,专业建设成果先后多次获省部级教学及比赛奖励,形成了一批以国家级及省级项目、期刊论文为代表的研究成果,研究成果广泛应用于国家、云南省环境设计建设相关的实践工作中,先后多次获得同行的称赞。这些教学成果为进一步冲击B类专业奠定了教学与科研融合的育人基础。在后续也会融入“智能+”、“数字+”等跨学科培养模式,构建“学科+”的“四新”特色课程体系来继续培养综合性高素质应用型人才。
专业建设项目及教学成果
项目获奖情况
国家级、省级课题和项目
专利项目
代表性学生获奖
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2024年7月24日